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渝高中学张雪老师参加十四城市中小学首届室内体育课技能教学评比和研讨活动活动优异成绩
日期:2016-11-04  点击量:820

  为探索室内体育课模式,强化培养核心素养,促进健康和谐发展,为总结、交流和推广各会员城市体育与健康课程室内体育课开展技能教学的经验,增进中小学生体质健康水平,于20161017---21日在广西柳州市组织与举办十四城市中小学首届室内体育课技能教学评比和研讨活动。经推荐,我校张雪老师代表重庆市,在本次室内体育课技能教学评比和研讨活动展示了一堂优秀的室内体育课,并取得了优异成绩,荣获全国二等奖,我校陈强老师获得“优秀指导老师奖”。张雪老师在本次活动中报送参评的课题为《短跑途中跑技术教学》,张老师通过精心的课程设计,训练学生短跑途中跑技术,提高学生的短跑途中跑理论知识并提升短跑途中跑技术。本次室内课获得了评委老师、学生和参会老师的一致好评。

室内体育课,是体育教学计划中重要的组成部分,也是室外体育课教学的有效补充,它不仅仅是向学生传授体育与健康的理论知识,同时也是传授技能与方法,发展身体素质与运动能力重要的课堂教学之一。室内体育课,在教室内实施的以体育技能教学为主活动的实践课,要以田径、体操、球类、武术等主要教材的运动技能传授、技能拓展练习、技能辅助练习、身体素质练习、游戏活动等为主要内容并选择适合能在教室内进行教学的教学内容。根据各水平阶段学生的身心发展特点,围绕达成认知、技能、情感、行为习惯等诸多领域方面的学习目标展开教学;由于室内空间小、活动范围有限、人数多、再加上课桌椅等,因此,所有教学内容、练习手段和方法,都要经过认真的筛选和改编,以适合室内活动的环境和条件,确保学生的安全和课堂教学秩序。

 

 

 


撰稿人:学生处 杨丰华

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